Már többen olvastátok a 6 fordulós gyöngycsibés játék első fordulójáról írt bejegyzést, ahol a kedvenc állatokat mutatták be gyerekek és örültem, ha kapcsolódott a meséhez is. 😉 Kattints a képre, ha eddig lemaradtál róla! 😉
És utána nézd meg, hogy hogyan jutottunk el a tyúklépéstől a fonalgombolyításig! 😉
A 2. forduló feladatában a lábak mozogtak…
A gyöngycsibés játék folytatódott,
a 2. fordulóban “tyúklépéssel” lépegettünk. 😉
Mindenki saját maga döntötte el, hogy mit fog lemérni.
Érdekes ötletek születtek. Nézzétek csak! 😉
Domika nem lépegetett sokat, hiszen egy képet mért meg,
igaz a másik oldalát is lelépegette. 😎
Bence a nappali szőnyegét mérte meg sétálgatva. 😀
Bogdán a szobájában lévő pihe-puha szőnyegen lépegetett. 😀
Emma társat hívott a méréshez, még pedig a cicáját,
aki finom falatokat eszegetve hagyta magát megmérni.🐈
Bence már lassan felsős lesz, az ő kedvence a kerékpár,
így mérésnél is azt mérte le lépésekkel. 😉
Máté ebben a tanévben kezdett el hegedülni,
így ő a hegedűtok hosszát mérte le lépegetve. 😉
Adrienn az udvaron lépegetett, így a seprű lett a mérés tárgya. 😀
Nagyon örülök, hogy ilyen kreatívak voltak a gyerekek,
mindenkinek egyedi volt az ötlete. 😀
Mozogtak a lábak a 2. feladatban és most megmozgatjuk a kezeket is. 😉
Újra előkerült a tekergetős feladat,
amit már régebbi játékban is kipróbáltunk, arról ITT olvashatsz. 😉
A 3. fordulóban vajon kik tekergettek fonalat és hogyan? 😉
Bogdán már másodszorra vesz részt a tekerős játékban.
Ez a nagy figyelmet igénylő feladat, és egyre jobban megy neki.
Néhány mozdulatnál már gyorsult, így fotózni se volt egyszerű. 😉
Bence is tapasztalt fonaltekerő, így ő a fonalat tekerte
és a másik kezével pedig fogta a gurigát, amire tekert.
Szerintem könnyebb dolga volt, mint a gombolyag tekerőknek,
hiszen a guriga szélesebb volt, így ezt könnyebben fogta. 😉
Domika kezébe akadt ez a fél gombolyag horgolófonal és segített feltekerni. 😊
Mivel időközben a szál gyakran “megszökött”,
úgy gondolta biztosabb, ha a kezére tekeri. 😆
Aztán közben rájött, hogy így nem mehet iskolába, és tekerte ahogy kell. 😉
Az első variáció is “jó” ötlet, sok kisgyerek járt már így. 😉
Azt szoktam tanácsolni, ha csak a tekerés a feladat,
akkor lazán tekerje, mert majd lehúzható lesz a fonal a kezéről. 😉
Adrienn fonala egy gurigán volt, amit már Bencénél is láttunk.
Adrienn nagyon ötletesen tekerte fel a fonalat,
úgy, hogy a lelógó fonalhoz nem is ért hozzá. 😉
Hogyan csinálta? Nézd csak!
A gurigába beledugta az ujjait és úgy forgatta, a fonal pedig feltekeredett. 😉💗
Emmának könnyű volt elkezdeni a gombolyítást,
de amikor már forgatni kellett, az volt nehezebb volt és lassabban ment.
De forgott a gombolyag, tekeredett a fonal és mozgott mind a két kéz. 😀
Máté is gombolyított, igaz még csak az elején jár, de már tetszett neki a feladat.🙂
Hirtelen, annyira elkezdte gombolyítani, hogy sorozatfotó lett belőle…
A sorozatfotóból láthattok néhány képet. 😉
Kedves Szülők és Gyerekek!
Köszönöm, hogy továbbra is aktívak vagytok a gyöngycsibés játékban. Ezekkel a feladatokkal kicsit megismerjük a gyöngycsibés mesék szereplőinek a történeteit is.
Legyen mesés minden napotok!
😀
Csatlakozzatok a 4. fordulóhoz is, ahol a találós kérdésekkel játszunk! 😉
Vár benneteket a Mesés gyöngycsibe klub,
ahol megtaláljátok a feladatokat!
😀
Ti is szeretnétek megismerni a gyöngycsibéket? Igen? 😀
Akkor olvass bele a mesékbe! 😉
És, ha tetszik mutasd meg kisgyerekes ismerőseidnek is!
Nézd meg a rólunk készült mesés videót is!
Köszönöm!
Csatlakozz Te is a Mesés gyöngycsibe klubba… ;)!
Ismerjük meg a gyöngycsibés meséket együtt! 😉 Várlak a gyöngycsibéimmel…