Az elmúlt napokban gyakran láttam, hogy az óvó nénik és a tanító nénik "varázsolnak"... ;) Pontosabban különlegessé teszik a csoportszobákat és a tantermeket. Különféle ötletes dekorációkat és "játékokat" készítenek. Az egyik ilyen alkotás engem is elvarázsolt, és megkértem Andreát, hogy meséljen egy kicsit önmagáról és arról, hogy hogyan készülnek ezek a "matatószőnyegek" ;) Át is adom [...]
Ma volt az új tanév első napja. Szeretnék egy kicsit matekozni, de nem hagyományos módon. ;) Egy kicsit gyöngyöztem az elmúlt napokban. Különleges gyöngyfákat készítettem, lyukak vannak rajta. Nézzétek csak! ;) Nekem nagyon tetszenek ezek a "gyümölcsfák"! Lenne 1-2 kérdésem is. ;) Melyik fa alacsony? Melyik magasabb? Vannak olyan [...]
Itt a nyár, a nyaralások ideje. Akát otthon vagytok, akár elutaztatok mindig szükség van valamilyen játékra, mert játszani jóóó! ;) Gyöngyös alkotások is alkalmasak játékra, régebben már mutattam néhányat. A mai meglepim: szívecskékből készült gyöngykirakó... ;) De előtte nézzük meg a régebbieket! ;) Emlékszel a sokszínű gyöngykirakóra? Egy kattintás és már láthatod a részleteket... ;) Kicsit [...]
Az elmúlt hetekben többségében vendégblogos bejegyzéseim voltak. Ma újra Eszes Edével és barátaival fogtok találkozni. Pontosabban Eszes Edével és Kreatív Katával. Kata gyöngyöt fűz és Ede kíváncsian figyeli őt... Mire Kata elkészül, Ede már tudja, hogy mi lesz Kata gyöngynégyzeteivel... Ha elakadnál alkotás közben, akkor ITT segítséget találsz. ;) Akkor kezdjük is el! Kata Tied [...]
Második osztályban az egyik legnagyobb kihívás a gyerekek számára a szorzótábla megtanulása és a tudás alkalmazása. Ennek az ismeretnek a mélyítésére nagyon sok időre van szükség. Sokat segít a gyakorlásban, ha nem csak írogatunk, hanem valamilyen segítő eszközzel gyakorlunk. Ági "találmánya" a szorzó-lábú százlábú ebben segít. ;) Át is adom a szót Koczkáné Szalma Ágnesnek... Jelenleg [...]
Ez egy nehéz kérdés és igazából, erre csak Te tudsz válaszolni! ;) Miért is? Azért, mert Te ismered gyermeked „érettségi” szintjét. Te tudod, hogy milyen ügyes egyes tevékenységekben. Te tudod azt, hogy különbséget tud-e tenni pl. a zöldborsó vagy a gyöngy között? Vagyis tudja-e azt, hogy mit szabad a szánkba venni, megkóstolni és mit nem, [...]
